乡村教师一直社会最底层公益事业志愿者，他们用自己的知识来培养贫困地区的孩子们，让他们快乐的学习，健康的成长。“寻找最美乡村教师”公益活动四周年之际，让我们一起来回顾一下“寻找乡村最美教师”公益活动的发展历程和社会影响吧。
这群在最底层、最偏僻、最穷困农村驻守的老师们，点燃了农村的希望之火，为中国梦的实现集聚了强大的人力资源优势。”在16日举行的“‘寻找最美乡村教师’公益活动四年回顾和发展”论坛上，光明日报总编辑何东平这样描述“最美乡村教师”。论坛上，该公益活动的主办方、承办方以及与会专家学者回顾了“寻找最美乡村教师”公益活动的发展历程，总结了该项活动的社会影响、实践意义和品牌价值，以及在促进农村教育事业、改善农村教师现状等方面的作用。论坛由光明日报副总编辑李春林主持。
何东平在致辞中指出，经过四年的探索，“寻找最美乡村教师”大型公益活动已经成为品牌栏目，在社会上营造了尊师重教的良好氛围，打造了一个持续关注乡村教育、帮扶乡村教师的公益平台。通过这个平台，这些“最美乡村教师”获得爱心企业的资助已超过千万元。
全国政协常委、民进中央副主席朱永新认为,乡村教师是农村教育的希望，中国教育的品质在很大程度上取决于乡村教师。他还希望在寻找最美乡村教师的同时，呼吁更多的人成为乡村教师，投身到农村教育事业中。
从2011年起，由光明日报与北京广播电视台、中央电视台共同主办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动，通过寻找、发掘乡村教师典型，报道他们平凡感人的教师生活，引发更多人关注农村教育，倡导更多优秀教师扎根农村。
连续举办四届的该公益活动，共评选出43个“最美乡村教师”（个人、团体）和93个“特别关注乡村教师”（个人、团体）。
作为该公益活动主办单位的代表，中央电视台副总编辑李挺指出，乡村教师是无数献身于国家发展的普通人的缩影，媒体去寻找他们，弘扬他们的精神，体现了以人民为中心的创作导向，是新闻媒体讲好中国故事的有益探索。
人大附中校长翟小宁认为，乡村教师用行动诠释了社会主义核心价值观，挖掘他们的事迹饱含着我们“最真诚的敬重”。教育部教师工作司副司长殷长春希望把“寻找最美乡村教师”公益活动做大做强，倡导更多农村教师扎根农村。中央民族大学党委宣传部部长朱雄全认为，不仅要通过该活动唤醒对乡村教师群体的关注，还应该使各级政府解决更多农村教育的实际问题。
论坛上，中国教师发展基金会秘书长杨春茂、陶行知教育基金会执行会长兼秘书长崔祖瑛、北京教育学院院长李方、中央民族大学教授吴明海、电影《烛光之约》制片人张涛等专家学者，也结合四年来“寻找最美乡村教师”大型公益活动的开展情况和社会影响发表了看法。
