人是个非常神奇的物种，他们因为环境的变化而变化，在一个竞争压力非常大的环境下他们也将变得更加的有动力，更加的奋发向上。小朋友们，你们平时有参加学校的比赛吗？参加过比赛的都会有成绩，可是你们注意到没有比赛的评分中要去掉1个最高分和1个最低分，这是为什么呢？下面就由小编来给大家解答一下疑惑吧。
在体操比赛和一些艺术比赛中，评委打分时往往带有一定的主观因素。如果有哪位评委给了某个选手一个特别高或者特别低的分数，他的决定可能对这名选手的最后得分造成很大影响。因为在高水平比赛中，选手的得分往往非常接近。假设有10位评委对某个选手打分，其他9位评委都给出了9分，而1位评委只给了8分，那么这位评委就让该选手的总平均分减少了0.1分。这个权力显然太大了。
为了避免这种偶然因素，比赛可以规定去掉1个最高分和1个最低分。社会学家做统计研究，有时候也要考虑怎么处理这种极端情况，因为一两个偶然的结论数据就会导致一项研究的整个结论被改写。但如果研究人员采取直接把这些极端数据“剔除”的办法，并不会被学术界所接受，因为这毕竟是人为地在修饰数据。最好的办法不是把极端数据去除，而是尽可能地增加样本数量——毕竟一位评委对最后平均成绩的影响，等于他的个人影响除以总的评委人数。只要评委人数足够多，一两个人就左右不了大局。出于同样的原因，搞研究通常不允许使用剔除数据的做法，但是在各种比赛中，由于评委本来就少，去掉1个最高分和1个最低分不失为一个替代的好办法。
