每孩子在这个世界上都是千差万别的，他们可能生性聪颖，也或天生愚钝，这些都是不可抗力的因素，但是这足以说明教育对一个孩子的重要性。家长们将孩子送进学校，是希望得到良好的教育，老师们在教育的时候，也要注意方式方法，毕竟为人师表，更要注重这些，才能给孩子树立一个好的榜样。
“娃的学习不好，难道就该回家反思吗？”昨日，一位学生家长反映，自己的侄子在宁强县广坪中学上学，因为学习差，被老师责令回家反思。宁强县教育局会回应称，老师做法欠妥。
家长：老师说他经常不交作业
昨日上午，王女士告诉华商报记者，侄子小王13岁，在广坪中学上初中，母亲早前离家出走，父亲外出打工，平时跟70岁的奶奶一起生活。“从小缺少母爱，平 时性格比较孤僻，很少与人交流。”王女士说，奶奶年事已高，小王学习方面一直没人指导，所以不爱学习，她虽经常督促但收效甚微。1月7日上午，她接到班主 任电话，让她把小王接回家。“说他经常不交作业，不按时起床，还顶撞老师，让我把他带回家反思，不用到学校上课。”王女士说，班主任的态度很坚决，不要再 去上课，只需11日到校参加期末考试就行了。“不光这学期不让上，还说下学期要么转学要么转班。”
“他不交作业，就让他不吃饭把作业补上，老师说不行，只能带回家反思，这么小的娃，只因为学习差，就该回家反思？”王女士说，不光她侄子被带回家反思，初一（2）班的另外两个学生也被要求回家反思了。
教育局：已和学生及家长沟通
昨日下午，宁强县教育局相关负责人说，经过他们初步调查，涉及的三名学生就读于该校初一（2）班。其中一名曹姓同学一直比较厌学，尤其在期末考试前再次流 露出厌学情绪，因此该班班主任在1月5日让家长将其领回家进行劝导。而杨姓和王姓同学，平时就比较调皮，经常不交作业还影响班里其他学生学习。
这位负责人说，该班班主任是刚毕业不久的年轻女教师，教育方式可能欠妥。“这种做法肯定不对。”该负责人说，在义务教育阶段，学校应当尊重学生的受教育权，以批评教育为主，不得随意开除、劝退学生，也不能以调皮为由让其回家“反思”。
该负责人说，他们接到投诉后，已经安排该校校长带队前往3名学生家里，和学生以及家长沟通，并安排学生尽快返校。下一步他们将引以为戒，并在全县范围内开展师风师德教育。
