学校在教育孩子们的时候，不仅仅只是传授他们课本上的理论知识，还包括其他各项综合素质的培养。据悉上海将高中生志愿服务纳入课程计划，作为考察学生们综合素质的一大重要指标，并且对他们的今后的发展起着或多或少的作用，此项措施的开展，将使学生们更好的融入社会，成为社会生活中的一份子。
核心提示：记者今天从上海市教委获悉，近日出台的加强高中生志愿服务管理工作的实施意见提出，高中生志愿服务纳入课程计划，每位高中生将参加不少于60学时的志愿服务或公益劳动，学生社会实践信息将在统一的电子平台生成客观记录，作为高中学生综合素质评价重要指标，成为高校招生录取参考。为此，上海已建立起了1514个学生社会实践基地(项目)。
该意见是上海实施高考综合改革方案的重要组成部分，也是配套上海普通高中学生综合素质评价实施办法的重要规范性文件之一。此前，社会上对于“学生完成志愿服务学时”存在一些担忧，主要担心一部分社会能力不强的家长无法给孩子找到合适的志愿服务岗位。本次实施意见的出台，一定程度上缓解了部分家长的担忧，因为“60学时志愿服务”的责任主体现在被确定为“学校”，校长是“第一责任人”。
据了解，自2015年4月底以来，上海花大力气搭建学生社会实践信息记录电子平台，推进高中学生志愿服务工作。截至2015年底，256所高中全部在电子平台注册，高二学生中已有91%参加了志愿服务(公益劳动)，累计32万余人次。
