受地区、经济、文化等因素的限制，我国各地区之间的教育发展一直存在着诸多差异，近年来，为了全面改善这一情况，我国主要将优质教育资源以及优惠政策向农村倾斜，全面改在偏远、薄弱地区的办学条件，让更多的学子可以公平的享受到优质教育资源。
本报郑州1月31日讯（记者 李见新）记者今天从正在召开的河南省两会上获悉， 该省将进一步把教育资源向农村倾斜，提高乡村教育质量。今年，国家、省、市、县四级财政将投入280多亿元，对河南全省两万多所薄弱校进行改造。
根据计划，河南将调整优化农村校布局，整合资源，建设一批农村寄宿制学校；继续实施“特岗计划”“农硕计划”，每年为农村中小学招聘不少于1.2万名教师。在教师配备、职称（职务）评聘等方面向乡村校倾斜，对在乡村校任教累计满25年的，聘用相应专业技术岗位时予以倾斜；对在农村教学满30年、距退休不足5年的可专设职数考核认定中小学一级教师。
