儿童智能手表发明的初衷是为了定位孩子的位置，增加家长们的安全感，但是随着时代的进步与发展，这一高端技术逐渐被有心人利用，发展成威胁孩子安全的利器。不仅如此，儿童智能手表上还附带其他功能，严重影响孩子认真学习。
近日有媒体报道，目前市场上热销的儿童智能手表存在安全漏洞，可导致儿童被黑客实时监控，获取儿童日常行走轨迹，以及实时环境声音。报道一出，引发哗然一片。被很多家长看作是保护孩子人身安全的神器，到底能不能成为未成年人的守护神，校方又如何看待未成年儿童上课佩戴智能手表这一现象。3月7日，东南大学计算机科学与工程学院老师与南京市夫子庙小学信息中心主任接受媒体采访。
家长给孩子购买儿童智能手表的初衷，多是为了获得一份安全感，但是“安全神器”已被证实存在安全问题。有可能导致佩戴儿童智能手表的小孩所在位置泄漏。不法分子可借助手表漏洞，获取孩子地理位置，发生绑架等危险事件。
据东南大学计算机科学与工程学院老师凌振说，电子智能手表这类设备的漏洞的确存在，手表的设计程序跟踪孩子的数据(小孩的地理位置和活动状态)需要一个认证、授权的过程。黑客可以暴力破解，试出家长的密码，登录到系统，小孩的数据就有可能访问到。
南京市夫子庙小学信息中心主任周明告诉记者，目前每个班约有四到五个学生在使用智能手表。周明表示，学校虽然目前还未禁止学生使用智能手表，但是也不提倡和建议，由于孩子的自我控制能力不强，在上课的时候会玩手表上其它功能，会影响学习。
据南京市民郭女士说：“自己是在2015年国庆节的时候给家里小孩买了一块智能手表，戴了一段时间之后，学校老师跟家长沟通，还是不要让孩子在学校佩戴。原因是在学校孩子会经常按那个电子手表，拨通电话。听老师反馈，孩子上课时候，注意力会分散，不能聚精会神听课。”
据南京市小营小学戴守能老师告诉记者，去年开始，他们发现学校里佩戴智能手表学生越来越多，问题也渐渐多了起来，智能手表智能化很高，可以打电话录音甚至摄像，但在使用过程中，孩子们逐渐把它当成了一种玩具，在课堂上一直看一直玩，会影响到孩子学习。他认为智能手表并不适合校内使用。
据了解，在给孩子购买智能手表的风潮下，南京已有学校禁止孩子佩戴智能手表上学。
