在学习过程中，升学是学生们必须要面对的，不管大家愿不愿意，都必须踏出那一步，向高年级迈进一个台阶。日前，一名小朋友不愿意上二年级，怎么也不肯进教室，最终在老师、家长的共同开导之下，才勉强将其说服成功。足可见，小朋友们对于升学有着太多的压力，所以家长们务必引起重视，注意引导。
小武的爷爷正在劝说孙儿上学
四川新闻网德阳9月1日讯(记者 周鸿 摄影报道)9月1日是开学日，许多小朋友都开心的背着书包上学。不过，有个别小朋友却怕上学，任凭家长怎么劝说也不愿进教室。学校老师建议，遇到这种情况需要家长和学校共同开导。
劝说两个小时 就是不愿进教室
今天是正式上课日。上午8点30分左右，四川新闻网记者路过一所小学门口，看到操场上的小朋友正在参加开学典礼。但在学校门口却有一名背着书包的小朋友站着一动不动，周围4名大人围着他。
“如果不去上学，以后就没有文化。”其中一位大人说。据了解，原来是这名小朋友不愿去上学。他的父亲靠在门口正烦恼着没有办法让儿子走进校门。
小朋友叫小武(化名)，刚刚成为二年级的学生。在劝说中，大人们还拿电视中那些山区小朋友想读书却不能读书讲给小武听。令人惊讶的是，小武都知道这些，但要喊他进学校读书，他就是不愿意，甚至还哭了出来。
劝说小武的大人怀疑是不是有同学欺负他，所以不敢去上学，但都被小武和他的爸爸否认。对于小武为什么不愿去上学?小武的爸爸也想不通。“一年级的时候都不是这个样子，上学很积极。”
“会不会是耍的太久了，孩子没有收心?”一旁的大人猜测。小武听到这个话，也说“就是耍的太久了。”
后来，小武的爷爷也来到了学校，加入到劝说孙子上学的行列中，可是仍然无效，这让小武的家人很无奈。“暑假期间，还是每天督促他认真做作业，然后才带他到河边走走。”小武的爷爷说。
“你为什么不愿上学?”四川新闻网记者询问小武。而小武没有回答。
“你是喜欢读一年级还是二年级?”记者继续问道。这一次，小武回答说。“还是想读以前那个年级。”
经过近两个小时的劝说，小武还是很不情愿的留在了学校。他的爷爷离开学校时，小武叮嘱他的爷爷早点来接他。
老师：学校和家长共同开导
对很多小朋友来说，开学都是一件很兴奋的事情，因为这里有许多小伙伴，可以一起玩耍。然而对小武来说，他反而感到畏惧。更令人想不通的是，他的家人反映，小武在一年级上学都很积极，到了现在上二年级，却不愿上学了。
开学怕上学，不止小武这一个小朋友。遇到这种情况，家长该怎么办?四川新闻网记者咨询了德阳市黄河路小学老师曾盛清。
“我们学校也遇到过怕上学的小朋友，一般都是刚从幼儿园升到一年级的学生，但像小武这样的情况，还是第一次见。”曾老师说，不过，小朋友怕上学，基本都因为贪玩心太重造成的，还有一个可能就是心理成长还没有达到一个阶段，有畏难的心理。如果处理不好，以后不利于他的学习成长。
对于学生怕上学该怎么处理?曾老师建议，学校和家长应该共同开导。
“还是先要把学生劝进学校，然后安排和他关系好的，学习成绩也不错的伙伴一起玩耍，让他享受在学校的乐趣。”曾老师说，学校也应该向家长了解小朋友暑假期间在家里的情况。回到家里，家长应该主动询问孩子在学校的表现情况，比如今天学了什么，开不开心等等。第二天，再把孩子送到学校。这样下去，相信孩子就不会怕上学了。
