三方协商，当事老师被指态度敷衍
4月2日，星期一，由于唐先生出差未归，去学校与李老师谈话的是小明的妈妈。唐先生告诉记者，当天李老师的态度非常恶劣。在小明妈妈说 “看了视频觉得很心痛” ，并询问为何老师要让孩子当着全班的面逼着公开认错后，李老师撂下两句 “你这样说的话我们就没有沟通的必要了 ” “自己很忙要上课 ” ，便中断了对话。
之后，唐先生试图电话联系李老师，但无论怎么打都是 “正在通话中” 。无奈之下，4月4日，唐先生上天涯论坛发帖，希望学校能给自己一个说法。在该网帖中，唐先生表示，“ 视频我反复看了几遍，老师的审问明显有强词夺理，胡乱定罪的嫌疑，包括‘有没有拿过班上同学的东西?还有呢?是不是经常拿别人的东西?拿了几次?’明明‘小明同学’都回答没有，辩解只是好奇拿起来看了一下，李老师后面的提问还是在强行认定偷东西的事实。” “这里我不禁想问问李老师，现在小学教育工作就是这样的吗?公开审问小孩并且录制招供视频?不能单独沟通并调查清楚吗?非要让一个8岁的小孩以后没法抬头做人?”
家长力挺李老师
帖子发出后，就有孩子同学的家长找上唐先生，他们认为唐先生如此大张旗鼓宣扬这件事会对李老师不利，如果李老师为此调任会影响他们孩子的学习，因此不断在班级QQ群里留言劝唐先生息 事宁人。一个昵称为kekeChen123的家长还在论坛里留言说：“ 最好不要和老师、同学、学校把关系搞僵，要不孩子到哪个学校都是无法立足的 ...... 我家孩子特别调皮在学校也被老师打过 ……”
帖子发出后第3天，4月7日晚，唐先生接到了白云区第九小学相关负责人和李老师的电话，他们希望唐先生能去学校一起妥善处理此事。
4月8日上午，唐先生前往学校与几位老师就此展开协商。李老师表示之前没有证据就说小明偷了东西过于草率，现在已经认识到了自己之前有所不妥，愿意为此道歉吗，并承诺将对小明和班上的学生进行心理引导，也将向QQ群内的家长作出解释，妥善处理此事。唐先生也对李老师表达了谅解之意，表示不再追究。
但是在唐先生看来，之后事情并没有像他们协商的那样发展。当天下午5点，唐先生进入班级家长群，发现李老师在群里的解释只有短短的一句 “这几天大家所讨论的事情我和对方家长已经处理好了，请家长们不要再对此事做出任何的评论了” 。“而孩子放学回来后也告诉我们，早上在班里还被其他学生踹了几脚。他们都说我孩子陷害李老师。” 唐先生认为，一般孩子年纪太小不太了解这件事，肯定是家长对这件事的误解影响了孩子。
“可是李老师在群里并没有解释清楚事情的来龙去脉，态度非常敷衍。” 于是，他通过QQ发消息给李老师，希望她能够按上午在学校达成的协议、妥善处理此事，但李老师始终没给他回复。
