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孩子练钢琴怎么才能不重复犯同个错误

映芳 2018-02-09 16:19:02 手机版

  当学生弹了一个错音或用错了一个指法,或者其他什么错误,经老师多次纠正仍然改正不过来的,就叫“错误顽固症”。那么你知道孩子练钢琴怎么才能不重复犯同个错误吗?一起看看小编介绍的方法吧!

  孩子练钢琴怎么才能不重复犯同个错误

  在宝贵的练琴时间里不断重复错误,这是最“亏”不过的了。

  有的学生改正错误可能快些。有的则很费力,非再用上比重复错误所用的更多的时间不可。个别学生“巩固”下来的错误,甚至长期改不掉。

  想避免重复错误,就要知道有错。

  从学生方面说,要细心读谱,要养成初读新谱时不断反问自己“是不是有错”的习惯,要学会逐音逐项(音准、升号还原号、节拍、指法、连线等)检查有无错误。

  从老师方面说,留新课时,最好事先预见并指出学生在练习中可能出错的地方。对有的学生,这还不够,最好让他(教他)当场弹对可能出错的片断,把错误消灭在萌芽状态,学生才不致于回去又弄错了。

  在每一次回新课时,教师要将学生仍然出现的(即已经“发芽”了的)错误,尽可能全部“歼灭”,以免错误的幼芽长大。

  弹钢琴错误顽固症怎么办

  产生的原因主要是初次识谱、练习时就看错、弹错了。尔后又经过了较多的重复。先入为主的优势,加上不断重复,错误被巩固下来,形成“顽症”。

  克服的方法是:用较慢的速度(以便集中注意力)正确地弹奏,用比错弹时多得多的次数反复练习。然后从出错地方前头的某处连过来,反复重复,直到彻底消除错弹的痕迹并巩固正确的弹奏为止。

  有的学生,以为练琴时从错误到正确也象做算术题一样,前几次错了,这一次得数对了就无须再做了。岂不知,练琴时弹错了多次才弹对一次,这一次是靠不住的。这一次才是练琴的真正开始,而且要用比弹错次数多多二步倍的次数重复正确的弹奏。