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怎样培养孩子的财商 宝宝怎样管理压岁钱

小崔 2015-01-30 15:19:19 手机版

  小孩子最重要的是培养什么呢?在我们国家很多人都没有从小培养孩子从商或者是经商的意识,只是一味的想让孩子死读书,在国外正好非常的相反,很多比较好的教育方法我们应该借鉴一下。

  最近,一则新闻引发了社会的热烈讨论,18岁的女生曾雪因为喜欢经商,放弃上大学,现在月入8万,回母校资助了10名同学上大学。这件事像一把利剑,戳到了中国教育的软肋——并非“学习无用”——而是对“财商”教育的缺乏。在美国,孩子从小就接受理财教育;在英国,三分之一的儿童有银行账户;犹太人更是把理财教育看做是最重要的教育之一。而反观国内,“啃老族”和“月光族”却成了刺眼的网络流行词,存在于社会的各个角落。

  这种现象一方面是因为中国教育强调“智商”的重要性,而“情商”,尤其是“财商”受到了严重的忽视;另一方面,很多家长观念守旧,不想让孩子从小接触金钱。美国教育基金会会长夏保罗先生说过:“在诸多成功中,赚钱最能培养人的成就感和自信心,所以必须从小教孩子理财,培养他们的财商。”而且,人们现在对创业的重视与支持也让财商的重要作用日益显现。

  如何培养孩子的财商?

  第一步,要让孩子懂得钱财来之不易。

  理财专家建议,家长不妨让孩子了解家里收入支出情况,并适度参与家中投资决策,这样一方面让孩子了解家里的经济情况,增加孩子的责任感,另一方面也让孩子了解父母工作辛苦,同时想象自己的未来规划。同时,家长还可以向孩子介绍各种理财商品的特质与功能,如存折上的利息变化等,让孩子了解利率与利息的投资基本概念。

  值得注意的是,购物是孩子学习理财的重要机会教育。父母不妨在购物前与孩子讨论要买什么,让孩子知道“想要”与“需要”的差别,在实际购物中教导他们了解商品的成分、质地和价格,让孩子参与购物的决定,懂得取舍。

  第二步,要让孩子懂得花钱。

  父母在生活中最好能给孩子一些实际花钱的机会,以周或是半个月为单位,一次性给孩子一定额度的零花钱。

  同时,父母要鼓励孩子记账培养数字观念。记账除了可以让孩子了解自己的花费情形,还能培养孩子的数字观念,对于日后养成良好的理财纪律也很有帮助。而且,父母也可通过记账了解子女的生活与消费情况。

  第三步,让孩子懂得投资。

  除了教会孩子合理地花钱,家长也可以试着告诉孩子一些普及性的金融知识,做一些简单的投资。若是年纪较小的孩子,家长先带他们玩一些“大富翁”的游戏,建立对投资的初始印象,然后介绍给孩子简单的投资知识,譬如带着他们在电脑前查看基金净值、股票价格变化,简单地告诉他们涨跌对自己的财富会有什么影响,潜移默化中告诉孩子投资的原则。

  此外,家长可以通过银行理财教孩子简单的投资方式,例如儿童账户、基金定投、国债、银行理财产品等,让孩子学会财富的保值增值。理财师建议,家长可以引导孩子进行基金定投,以年为单位,将压岁钱、奖学金等投入进去,引导孩子长期投资。家长还可以定期拿出基金账单,为孩子讲解相关的理财知识。

  具体来说,应该怎么做?

  管理压岁钱培养宝宝财商

  首先,家长不妨利用压岁钱,给孩子开设一个儿童理财账户,定期让小孩看到自己储蓄账户的金额。同时,给他制定一些小计划,让他体会到成就感和储蓄的收益。而且,还可以不断地设置一些“小恩小惠”奖励,让孩子养成节俭并有计划的消费习惯,学会储蓄。储蓄账户,可以算是激发孩子们理财兴趣的第一步。

  其次,家长也可以选择一些具有长期成长性的优质蓝筹股作为“红包”送给孩子,开启孩子的财智教育。与此同时,股票作为一种新型红包,还能够早早地让孩子明白父母挣钱的艰辛,也让他们懂得除了工资以外,还可以投资股票让财富增值。这对于培养孩子的理财意识,并为孩子将来成年后的生活所需积累一笔财富,都有极大的好处。

  最后,一些家长选择将孩子的压岁钱存在一个特定的银行卡中,并与定投账户绑定,每月扣除,为孩子“定投”基金。“压岁定投”可以培养孩子良好的理财习惯,一旦孩子需要花钱,也可以从银行卡中取出,操作也简便。而且,家长还可以利用压岁钱制订不同的理财方案,让孩子学习财商、提高财商,基金定投也是培养孩子理财习惯的良好平台。

  教孩子支配零花钱

  我儿子还在读小学的时候,校园风靡玩具赛车,未满10岁的儿子竟私自将储蓄罐中的百来元零钱全部掏空,去商店买了辆高档赛车……从此,我们对儿子的零花钱严控起来了。

  或许是近两三年来管束过严,现在儿子的消费观出现了另一畸形态势,有时学校组织春游,给了他一些零花钱,回来时竟分文未花;有时学校组织爱心捐款,儿子总会犹豫再三,最终只捐出数目很少的零钱。

  由此,对孩子支配零用钱的引导问题,我受到的启发是:首先,绝不在经济上放纵孩子,要从小培养他们勤俭节约的思想;其次,在此基础上,也要教会他们如何消费与分配零花钱,掌握一些基本的经济知识。一句话,要使孩子合理使用,“收放自如”。