谁说玩具一定是小孩子的专属，成人一样可以玩自己喜欢的玩具，并且能够玩出一定的水平，有的人虽然长大了，可是依然保持着收藏玩具的癖好，下面就来和小编一起来了解一下吧。想要了解更多儿童玩具方面的知识吗？请看智能玩具越来越成为节日新宠。
讲台上滔滔不绝，还不时拿出一件件新奇的玩具。
在湖北工业大学商贸学院就有这样一位老师，拥有4000余件玩具的他，将玩具博物馆办到了学校，并常以玩具作为案例进行教学，还通过他自己的玩具设计工作室，给学生们提供实践平台。他便是该校艺术与传媒学院80后教师薛果。
昨日，记者在该学院见到了薛果。暗红色的大衣，搭配黑色休闲裤，让人觉得他时尚帅气，难怪不少学生都将他视为自己心中的“男神”。
他带记者参观了玩具博物馆。在该校艺术楼内一间60平方米的房间内，摆放了700余件玩具，有变形金刚、钢铁侠、忍者神龟等……琳琅满目。这间博物馆还有一个功能就是玩具设计工作室，因为除了摆放玩具外，配备了电脑、3D打印机等，薛果常安排学生到此实践操作。
谈起这个兼有工作室功能的博物馆，薛果说：“虽不大，但这算得上是国内高校首个玩具博物馆。上个月底才完成，我还没将所有藏品搬过来，目前仅拿了六分之一，今后应该会进一步扩大规模。”
虽然喜爱收藏玩具，课下也常参加一些社会上的展览活动，但教学上，薛果没有丝毫马虎，并且格外严格。他笑言：“我平时上课要求很高，学生都不敢迟到，更别提有人‘翘课’了。”
图为：薛果玩具博物馆一角。
图为：薛果抱着钢铁侠的头盔与他收藏的玩具合影。
尽管如此，但学生都喜欢他的课。2012级产品设计专业的学生张发翠说：“薛老师在讲‘产品设计程序与方法’这门课时，他会结合玩具跟我们讲理论知识，有时连玩具盒的构造设计也给我们分析，授课内容不再枯燥，大家都听得津津有味。”
除了课堂教学生动有趣，薛果在学生实践方面也下了不小功夫。早在2013年，薛果就组建了玩具设计方向的工作室，其目的就是为了让学生有实践操作平台。他说：“这个工作室更像实训基地，学生可以在这里学习设计。通过学习，能让他们了解整个产品设计的一套流程，包括设计方案制定、设计构图、市场分析等。”
目前，该工作室正在赶制5个布偶玩具，这是内蒙古电视台的羊年春晚节目组给他们的订单。去年底，节目摄制组通过微信找到薛果，希望他们能够为其中一个腹语节目制作5个卡通羊造型的布偶。薛果认为，这是一次很好实战机会，可以让学生好好锻炼。工作室很快完成设计图，获得节目组好评。
在玩具设计工作室里，学生们的设计作品成熟了不少，薛果本人也通过摸索，完成了自己首部教材编写。去年6月，他主编的《人体工程学》教材，被列为高等院校“十二五”规划教材。
作为产品设计教研室主任，在薛果的带领下，该校产品设计专业被省教育厅列为全省本科高校“专业综合改革”试点项目。
薛果说：“能将爱好与工作结合是一大幸事，今后肯定还会朝这个方向努力，多增加藏品，多研究产品设计的教学，让更多学生通过我的教学受益。”
