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教育部要求2015年前要完成幼儿教师全员专业培训

小崔 2014-11-26 11:39:19 手机版

   幼儿教育是国家非常重视的一个方面,让小朋友接受正规专业的幼儿教育对于小朋友的教育来说至关重要,所以就要加大对教师的培养力度,让小朋友在健康的环境中得到锻炼。

  日前,教育部、国家发展改革委、财政部发布了《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》,《意见》指出我国幼儿园教师数量短缺、工资待遇低、队伍不稳定的现象普遍存在,专业素质亟待提高,不能满足学前教育快速发展的需要。

  《意见》强调,二期行动计划将从幼儿园教职工配备、待遇、素质等方面问题入手,进一步加强师资队伍建设。

  一是补足配齐幼儿园教职工。各地要落实《幼儿园教职工配备标准》,完善用人机制,健全公办园教职工编制核定和补充制度,加快补充幼儿园教师队伍。特别要督促民办园按规定补足配齐合格的教职工。

  二是完善工资待遇保障机制。在积极核定公办园编制的同时,创新保障方式,通过生均财政拨款、专项补助等方式,解决好公办园非在编教师、农村集体办园教师工资待遇问题,逐步实现同工同酬。加强对民办园的监管,督促其依法保障教职工工资待遇。

  三是健全培养培训体系。各省根据事业发展需要制定幼儿园教师培养规划,扩大培养规模。鼓励地方通过免费师范生、幼教特岗计划等方式,为农村培养合格的幼儿教师。建立满足不同层次和需求的培训体系,2015年前完成对幼儿园教师的全员专业培训,提高幼儿园教职工的专业素质和实践能力。