自二孩政策元旦落地，许多家庭都出现了喜忧参半的情况，本该欢欢喜喜的迎接这个家庭的新成员，但是新问题来了，“老大”们不乐意了，各种闹事儿博关注的现象屡见不鲜，搞的家长们也不知所措。二孩教育问题逐渐成为时下的热点问题，如何教育好，怎样权衡好都丞待解决。
随着二孩政策的全面开放，不少家庭都在考虑到底“要不要生二胎”？生二胎，除了要考虑生理、物质等条件外，还更要关注二孩的教育问题。
这两天，海曙区教育局教科室主任、心理咨询热线主持人徐晓虹，梳理了教育心理咨询热线13年来记录，发现来咨询二胎教育问题的暂时不多，只有25例，但全是生二胎过程中，经常遇到的热点问题。比如：老大的情绪问题，又比如，二胎家庭中，哪方更焦虑……
有时间有精力的全职妈妈
更容易为二孩问题困惑
虽然只有25例，但是徐晓虹发现，来咨询的几乎全是焦虑的母亲，只有极个别先是父亲带儿子来，后来也是母亲为主来咨询。而前来咨询的母亲九成全是全职太太。
为什么有时间、有精力的全职太太，反而更容易出现二孩教育问题呢？
在这些咨询的母亲中，有一位汪太太，是位全职太太，她先是生了一个女儿，但女儿落地后，她的婆婆就再也没出现过。由此汪太太心情很不好，她也借口身体不佳，一直不肯生二胎。最后还是经不住丈夫与夫家要求，在大女儿14岁时，又生了个儿子。
照理说，有儿有女，应该很高兴，但是烦恼却一直伴随着汪太太。她大肚子时，女儿恰逢青春期，她一直瞒着怀孕的消息，甚至提醒邻居不要告诉她，怕女儿不高兴。儿子生下来后，汪先生为养家糊口投入更多时间精力在工作上，而由于过分溺爱儿子，造成了幼子没有规矩、任性刁蛮的秉性，到了小学，表现已经令母亲抓狂。
徐晓虹说，这案例说明，部分全职太太如果本身没有受到很好的教育或者没有继续学习的能力，加上脱离了社会，往往就难以肩负教育好二孩的担子。
但并不是说，在职母亲就没有二孩教育的烦恼，有一些在职母亲即使本身有很好教育，也没有脱离社会，但是如果不继续提高自己教育孩子的水平，加上工作压力大，没有时间观察、陪伴孩子，孩子也较容易出问题。
老大的“同胞竞争”心理
最让家长揪心
徐晓虹发现，来咨询二孩问题的，并不是因为重男轻女等性别原因，主要是生了二胎后，老大的种种表现，让家长揪心。
费女士是某企业经理，丈夫开公司，家境殷实。但是夫妻二人忙于工作，一直请外婆外公带孩子。儿子9岁三年级时，生下女儿，又请了保姆照顾。但生女儿以后，大儿子在学校经常犯事，今天砸了消防栓，明天打同学出血，后天上课与老师斗争，父母焦头烂额。
徐晓虹说，二孩或者二孩以上家庭，心理学有个“同胞竞争”的专用名词，意思是同胞兄弟姐妹之间有潜在的比较或者竞争的关系。
已经习惯了“以自我为中心”，缺乏分享意识与能力的老大，当家庭中有两个孩子时，会明显感觉到父母的爱被剥夺。在目前大多数家庭还是独生子女的背景下，对父母爱的独占欲会让老大承受巨大的心理压力，往往变得敏感、敌对，父母处理不当，就会产生一系列问题。
其实，这些老大故意的调皮捣蛋；或趁父母不注意，偷偷打骂、作弄弟妹；或直接出现一些退化行为比如尿床等，其实都是为了吸引父母的注意。
当父母没有足够关注时，一味责备自己不懂事时，老大的心理压力无法得到疏通，更会做出更为极端行为。
生二孩，不能忽略老大感受
徐晓虹认为，要有效疏导大孩不平衡心理，重点是消除老大的危机感：
●耐心沟通接受未来事实
在生活中潜移默化地让老大喜欢尚未出生的弟妹，可以抚摸妈妈肚子、通过照顾绒布娃娃等方式，让老大与父母一起期待弟妹的出生。
●用行动关爱老大
因为二孩可能还小，需要爸爸妈妈天天来抱，所以无论怀孕还是二孩出生后时候，也要拥抱老大，也让老大时时感觉到父母一样爱他。二孩的各种特殊奶制品，一定可以让老大尝尝，礼物更是需要平衡好。
●不要指责其中一孩子
家长难免比较两个子女，很多家长会采取比较教育方式，但不能公开指责一方的缺点。相反，可以用表扬一孩的优点，来激励另外一孩朝父母的期望方向发展。
