妈妈王女士告诉记者，儿子出生时，他们一家人住在马王场轨道站旁边，站在阳台上就可以看到蜿蜒的列车轨道。那时儿子还不会说话走路，却总喜欢往阳台上指，当列车开来时，他总是两眼放光。
王女士说，那时家人出门的主要交通工具就是轨交，孩子也常坐，慢慢的，他会走路了、会说话了，出门玩的主要内容就变成了“坐轨交”，从起点站坐到终点站，又坐回来。
“其它孩子出门都是游乐园啊，动物园啊之类的，但是他就是热衷于坐轻轨。”从家门口的2号线，到远点的3号线，再远点的6号线、1号线，他通通要坐。
再后来家里人给他买了磁力片，拼搭的所有主题都跟轨交有关。大人带他坐轨交，他要求要录下来，包括列车入站到出站，司机的手势、动作等等，然后回家反复观看。家里的黑板上，用彩色笔画着列车。不会写字，他就让大人帮忙写“号线”两个字。
有时周末，大人提出带他去游乐场，他都会说一句：“我不想去，我要上班(办家家酒)。”在他的世界里，“上班”的地方就是轨交，他最大的愿望就是当一名轨道交通的设计师。
王女士说，孩子对轨道交通的探究精神让他们很感动，但问题是，他如此执着，做大人的该如何保护孩子的初心，作出正确引导呢?
专家：喜欢才会拼命去学习
重庆知名心理专家谭刚强表示，孩子迷恋轨道交通，或许是孩子认知能力发育比别人提前的缘故。人的成长过程中，喜欢很重要，因为喜欢才会拼命去学习。孩子对轨交的痴迷是好事，家长不必恐慌，这有利于增强他以后的学习能力，锻炼思维。想想，科技大学办少年班也是这个道理。而作为家长，我们应该满足孩子的愿望，把他对轨道交通的感受记录下来，这对他的成长很有作用。
荟萃幼儿园孙园长也表示，孩子痴迷轨交是好奇心和求知欲的表现，家长正面引导很重要，孩子哪怕是很小的积极行为，家长都要给予肯定并作出反应，这有助于孩子养成良好习惯。
