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家长如何培养孩子的独立性

燕华 2018-01-17 18:34:48 手机版

  如果家长想培养好自己孩子独立性,就要掌握一些比较好的方法,那么这些方法首先我们一定要了解儿童的这种心理的发展状态,他的心理发展的特点,我们才能够有很好的培养方法。

家长如何培养孩子的独立性

  培养孩子独立性的方法

  那么首先我们要知道,什么时候是宝宝这种独立性就开始出现了,一般的时候,从年龄段上来讲,都是他在一岁左右,孩子经过了爬,会走了,他的行动能力越来越强,他就开始想摆脱成人的控制,就表现出有一些不听话,甚至有的家长说,我的孩子到了一岁了,就开始有点叛逆了,什么事都要自己干,实际上在提示我们,宝宝的独立性的需求已经到来了,这一时期已经到了,那么我们怎么能够因势利导,就要掌握他的特点了,有的孩子家长在孩子周岁的时候经常会说,我特别烦我那个孩子,每次一出门,他总是又哭又闹,拽着不让我走,你说这孩子怎么没有独立性,就不能自己在家好好跟爷爷奶奶呆着吗,面对这种情况下,我想告诉大家,其实这会儿我们不是谈的是宝宝的独立性,在一岁的时候,他正是一方面要独立,一方面又对我们这种依恋,处在一个非常冲突的交叉的路口,他一方面想做一些决定,表现出一些不听话,到处的乱摸乱动,还有想去自己尝试很多东西,一方面他又很粘人,这个其实表面上看起来很冲突,但是实际上他是我们孩子发展的一个矛盾的阶段。

  从一岁开始,我们就要抓住这个阶段,给他多提供这种锻炼的机会,孩子体验独立性给他带来快乐的时候,会越来越独立,我们孩子一旦独立性培养出来了及包括身体的能力,肢体的能力,一旦他在这方面独立了,这个孩子他在心理上就会独立,一旦孩子在心理上独立,他慢慢对于粘人,或者过于依恋缠着我们这种现象就会消失了,所以说一个人要想真正的达到这种人格上的独立,心理上的独立,首先是从他的生理,或者说是身体上的独立开始的,那么我们来看一看,孩子有什么特点,我们怎么样能够继续的维护他这种独立性的发展,而不是来去扼杀。

  首先孩子第一个特点,就是他非常的好动,我们都知道孩子非常活泼,第一次来到这个世界上很多东西不了解,所以想摸摸这儿,看看那儿,协调的时候颤颤巍巍的,总是到处去,特别好动,这个时候我们就要抓住孩子好动的特点,多给孩子去分配一些任务,比如说我们就拿一两岁的孩子举个例子,一两岁的孩子刚会走,到处乱去,比如他去水边去玩,家长就觉得很危险,但是他又非常的好奇,这个时候我们家长可以给他规定出一个区域,告诉他只能站在什么什么线以后,可以去,他会觉得,我可以到这儿来,我是独立的人,我完全可以选择他会很开心,同时你又给他制订了一个规矩,这样他也能够知道我爱怎么样去做,既保证安全,又满足了他的独立性,还有我们说孩子一刻也不闲着,多给他安排点事,当他什么想自己做的时候就让他自己做。

  我们知道很多小孩子在三岁以前经常使用纸尿裤,每次纸尿裤都穿的鼓鼓的,满满的,家长每次帮孩子解下纸尿裤,折叠好扔倒垃圾同,我见过有的家长对孩子培养的非常好,孩子可以颤颤巍巍的走路了,家长让孩子自己解纸尿裤,还教他自己卷起来,让孩子拎着这个纸尿裤,扔到垃圾桶里边,孩子觉得特别开心,而且他也觉得这是我自己的事情,我应该自己做。还有这么小的孩子,他对这个卫生间非常的感兴趣,比如说有的孩子自己坐在马桶上,家长培养他独立性,其实是很小很小的细节,比如说你让他自己从这个马桶上站起来,或者是自己坐下去,哪怕是自己怕裤子往下脱一脱,自己提一下,这些生活上的小细节,都是让孩子慢慢去感知他的身体,有一种自我的这种存在。