家长们都比较关心自己孩子的学习,有些孩子比较讨厌数学,这可是愁坏了家长们,面对这样的孩子,父母应该怎样去引导孩子呢?怎样才能让孩子爱上数学?相信许多家长朋友们都不太了解吧。更多早教知识介绍给大家,请看怎样给孩子选择兴趣班 如何了解孩子的兴趣。
孩子怕数学讨厌数学怎么办?孩子小学时数学成绩很好,到了初中却直线下降。对于孩子升学后出现的讨厌学数学的情况,很多家长都担心不已,却始终找不到原因。
对此,学大教育的数学老师分析称,初中数学从难度上和计算量上都大大增加,大班授课的环境下,老师又很难顾及到每一个学生的问题,只能按照全班的平均水平来做教学计划,所以不少孩子在教学上会产生困难。孩子先是依赖,进而表现为厌学、自卑、恐惧。这些心理上的障碍使得这部分学生还未接触到某类数学知识之前,就先对它产生了畏惧心理,稍遇到解决不了的困难,马上就自暴自弃,认为自己肯定做不出来,由怕学数学到不愿学数学,最终放弃了学好数学的信念。
学大教育倡导的个性化学习理念,能有效地解决这些问题。在个性化学习中,老师首先给孩子更多的感情关注,对孩子取得的哪怕是很小的进步都给予及时的表扬。在一对一教学中会有意识地让他们回答一些能解决的问题,使每一位学生都能体验到不同程度的成功喜悦,在平时的讲练中会有意地使用诸如“好样的!”、“有进步!”、“别灰心,坚持就是胜利!”这一系列激励性的语言,让孩子体会到老师的关注,增强学习的信心。
在考前对孩子提出具体的要求和目标,对必考基础知识的薄弱点进行针对性辅导,关注基础是60~80分,对有一定基础的孩子,鼓励冲刺更有挑战性的综合问题,使孩子体会到成功的快乐,拥有“只要跳一跳,就能够得着”的那种成就感,逐步加强学好数学的自信心。在不断复习和强化过程中,学大老师会关注孩子的每一个进步和不足,有针对性地采取不同的措施帮助孩子进步,持续的针对性教学会使孩子的优势越来越强,弱势也会一点点的补齐。