孩子转眼之间就长大了，那这时候是孩子上学学习成长的黄金时间飞、段，父母一定要好好的培养自己的孩子。可是对于孩子第一天去学校，第一次接触那么多小朋友，很多家长都非常的焦虑。其实父母在一开始就应该做好准备，孩子的安全、情感和归属是首要，其次是社交和自我实现，关爱儿童，下面一起来看看吧。
动员家长先“断奶”
当我们把全部精力倾注在幼儿身上时，往往会忽略事情发生给自身带来的情感冲击以及未知的情绪表现。总结历年入学季中的种种现象，我们发现，幼儿入园之后的哭闹，会给家长带来不安，踱步、停留在班级门口，迟迟不肯离去，甚至焦虑、愤怒。多数是女性家长的不舍和“妥协”，也有小部分的男性家长。鉴于以上情况，在入学之前的动员大会，我们结合具体的案例，从理性和感性的角度剖析，让家长深刻认识到幼儿第一次入园的必要性和重要性。对比自身行为，进行现场问答。作为社会人，接触家庭以外的环境必须要经历，任何人的成长都是如此。
在幼儿成长的过程中，需要家长的正确引导，比如“爸爸、妈妈去单位上班，宝宝去幼儿园上班，下了班我们才能见面”。幼儿回到家，要用积极的情绪与之交流，幼儿园最有意思的事情是什么？你有哪些好朋友，可以让他们来家里做客等等。一定不能用消极的情绪，比如“有没有人欺负你”“今天有没有哭”，更要杜绝用物质刺激来哄孩子入园“明天不哭，给你买个新玩具”等等。
家长的行为、情绪会直接影响幼儿的入园焦虑，家长也需要“断奶”。
走好第一步从家访开始
面对即将进入的“新家”，教师一定要提前拜访幼儿家庭，与幼儿有个初步的接触。教师不仅从个人形象上进行设计，穿色彩温和的休闲、运动服饰，还要针对每一个幼儿的情况，做一个详细记录。例如，心理方面，了解幼儿的性格特点、爱好、习惯、强项等；身体方面，对什么食物过敏，能不能独立进餐等。
