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安徽合肥10岁男童失联8小时带伤回家称被灌迷药遭绑架

kina 2015-12-07 17:22:14 手机版

  孩子是家长们的心头肉,安全是最重要的事情,但是近日,安徽省合肥市发生了一件令人后怕不已的事。据悉,一10岁男童被人灌了迷药绑架,在失联了8个小时之后被好心人送回,这场惊心动魄的“绑架案”,究竟是有人故意为之,还是另有他某,我们不得而知。只希望各位家长们加强对孩子自我防范意识的教育。

  昨天早晨,当合肥市民王女士看到10岁的儿子孟强(化名)在东海花园小区地上留下的“记号”时,后怕不已。

  前一天下午,奶奶没接到放学的孟强,一家人急得像热锅上的蚂蚁,四处寻找却未果。晚上8点多,孟强回来了,身上有不少划伤。他哭着对妈妈说,中午上学途中,他被几个不认识的叔叔灌了药水,醒来时天已漆黑,他的嘴被塑料袋堵住,双腿也绑上了绳子,躺在一个小区的地下室里。

  孟强失联的8个小时里,究竟发生了什么?新安晚报、安徽网记者昨天对此进行了走访调查。

  孩子突然间“失踪”,家人焦急寻找

  “我们找到学校,老师说下午没看到孩子来上课。”——孟强妈妈王女士

  下午3点55分,是芙蓉小学四年级放学的时间,家长(微博)们一般都会提前赶到校门口接孩子,王女士也不例外。不过,前天下午,她因为有事在外,便让住在学校附近的婆婆帮忙接孩子。

  “下午4点多的时候,婆婆打电话说,没接到孩子,其他同学和家长都说没见到。”婆婆的电话让王女士惊慌不已,她赶紧放下手头的事,一边往学校赶,一边给丈夫打电话。

  “我们找到学校,老师说下午没看到孩子来上课。”一家人听到这条消息后,迅速发动亲朋好友,以芙蓉小学为中心,开始四处寻找,“附近两公里范围内的商场、小区都找遍了,就是找不到。”

  王女士的家在翠微南苑,距离芙蓉小学不过200米远,孩子奶奶家住得更近。当天中午,孟强从奶奶家离开后,没有到学校吗?他会去哪儿了呢?

  这些问题,王女士不敢多想。

  回家时身上有伤,自称被“灌迷药”

  “被三个陌生男子抓住,往嘴里灌了点‘水’,我就晕过去了。”——孟强

  万幸的是,一家人的心没有悬太久。

  当晚8点多,正当一家人在外面急着寻找时,孟强突然出现在姨父面前,大哭不已。

  “孩子双腿和手上有擦伤,书包还是好好的。”看到孩子没有大碍,王女士和丈夫逐渐冷静下来,问孟强去哪儿了。然而,孩子的讲述让夫妻俩将信将疑,后背发凉。

  孟强说,当天中午12点半左右,因为肚子不饿,他在奶奶家拿了苹果装在书包里,便往学校赶,可刚出门没走多远,两名中年男子突然出现在面前。

  “有个叔叔说‘你爸妈让我来接你,跟我走吧!’”孟强说,看到眼前的陌生人,想到妈妈曾教过他“防坏人”的办法,“我就问他们,我爸爸、妈妈叫什么名字,他们当时答不上来,我就觉得他们是坏人,准备从旁边跑。”

  孟强说,可就在他准备逃跑的时候,眼前和身后共三个男子抓住他,往他嘴里灌了点“水”后,他就晕过去了。

  “逃跑”时留记号,称被好心人送回

  “听到外面有人喊‘保安来了’,几个男的就丢下我离开了。”——孟强

  据孟强回忆,除了三个抓住他的男子,之前他还注意到旁边停着一辆面包车,上面坐着一个人,也不知是不是一起的。

  孟强说,当他醒来时,四周一片漆黑,有两个男子站在他身边,问他父母的姓名,同时好像还听见有两个人守在外面。

  “我的腿当时被绑住了,嘴巴也被塑料袋堵住,他们问我,我就假装听不见。”再后来,孟强说他听到外面有人喊“保安来了”,几个男子便丢下他离开了。

  之后,孟强拔掉嘴巴上的塑料袋,用书包里的美工剪刀,剪开了腿上的绳子,从被“困”的地方走了出来。后来,他从一个叔叔口中得知,他身在东海花园。孟强说,他绕了半天没找到小区大门,他担心自己走迷路了,就在地上写了自己的名字,留作记号。“再后来,我看到一个阿姨,我说我迷路了,让她送我回家。”

  然而,前天晚上,包括最先见到孟强的姨夫在内,没有人见过送他回家的“好心阿姨”。孟强说,“阿姨当时接了个电话,把我放在小区附近的广场上就离开了。”

  家人到现场核实,警方已介入调查

  “我们会根据孩子的描述,逐一调查核实。”——经开区公安分局刑警大队办案民警

  “说实话,当我听了孩子的讲述后,感觉将信将疑的。”王女士说,她觉得孩子可能是顽皮撒谎,但又觉得孩子不可能会编这么多,“因为我儿子平时特别老实、听话。”

  可是,如果真如孟强所说,事情的严重性可想而知。昨天早晨,王女士带儿子先去医院做了检查,之后又来到东海花园。“被捆绑的位置,地上写的名字,这些细节都比较准确。”此时,王女士才怀疑儿子可能真的遭遇“绑架”了,赶紧拨打了报警电话。

  昨天上午,新安晚报、安徽网记者赶到东海花园。在4号楼地下室外,一位民警正在向孟强了解事发经过,还有几位民警在地下室勘查。记者注意到,地下室里面摆放着废旧桌椅和办公用品。在距离此处不远的地上,孟强刻下的名字清晰可见。“这些细节,至少说明孩子确实来过这里。”王女士说。

  昨天下午,孟强在妈妈的陪同下,向警方详细讲述了事发经过。“我们会根据孩子的描述,逐一调查核实。”一位经开区公安分局刑警大队的办案民警说。

  新安晚报、安徽网记者 胡广 摄影报道

  延伸阅读)

  怎样教孩子应对“坏人”?

  虽说事情真相尚在调查中,但如果孟强所言非虚,那么他在遇到“装熟”的陌生人后,能想到反问对方自己父母的名字,体现出孩子的防范意识。为防万一哪天孩子遇到了不怀好意的陌生人,甚至遭遇侵害,应该教他们怎么做呢?

  意识培养

  1遇到陌生人给予一些好处(比如糖果),应当拒绝。

  2遇到陌生人“示好”,尽快跑到人群集中的地方。

  3遇到陌生人寻求帮助,如果感觉不对劲,及时找借口离开,比如说“不好意思,我现在有事要回家”。

  4家长可在生活中适当“情景模拟”,培养孩子的防范意识。

  应对措施

  1学会求救:当遭遇紧急情况时,可以向警察求救;如果身边没有警察,应向身边的人求助。应该教导孩子,不能一味哭喊,否则别人可能会产生“孩子不听话”的错觉,错失求救良机;要向身边人说明基本情况,比如喊:叔叔、阿姨,我不认识他,你们救救我吧!

  2遇到绑架,不要过分挣扎,以免犯罪分子进一步伤害。要尽量拖延时间,记住犯罪分子的体貌特征、车辆型号和牌照号码等信息。若被蒙上眼睛,则要尽量将听到的线索默记在心里。到达藏匿地点后,尽量了解周围环境特点。

  3一定要记住,你被绑架时,只要是绑架者问“你认识我了吗?”你只能有一个回答:“不认识,我被吓糊涂了。”

  4被绑架后,一定要胆大沉着机智,不能硬碰,而要装着顺从的样子,去软化绑架者,使绑架者放松戒备。尽量避免激怒犯罪分子。

  5有机会逃脱之后要及时报案,尽量准确描述作案人体貌特征,使犯罪分子尽早被绳之以法。