自从二胎新政颁布实施之后，就引发了社会各界的广泛反响，这其中不乏给广大家长朋友们带来了大大的难题，先不说孩子的养育、教育什么的，近在眼前的生，还是不生都困扰父母们已久。其中家长们最担心的就是生二孩，家里的“老大”同不同意？
为了阻止父母生二胎，武汉13岁女孩相继以“逃学”、“离家出走”、“跳楼”相威胁，后来还尝试用刀片割手腕，逼得父母最终放弃了，怀孕13周零5天终止妊娠。华东师范大学心理咨询中心特聘儿童青少年心理专家陈默，为准备生二胎父母们支招。
影响孩子对二胎看法的因素很多，同学的议论、亲戚的看法、影视剧的“示范效应”。今天要讨论聚焦的是家长怎么对“老大”开口。陈默认为，生育二胎，绝不是家长之间简单的决定，不能忽视小朋友的心理变化。首要的一个大原则是，绝对不能瞒着孩子。
对父母生育二胎有抵触情绪的孩子，不分年龄，表现也各有不同。因此，如何对不同年龄段的开口，也大有讲究。
学龄前儿童
学龄前的幼儿，父母可以通过讲故事的方式，比如以直观、形象、能理解的方式，比如洋娃娃作为道具，传递家中多一位家庭成员的信息。同时也要说明“分享不意味着你的利益受损”， 爸爸妈妈对你的爱不会少，“你的小床、玩具还是你的”等等。
读小学的孩子
读小学的孩子，接触面更广，理解能力更强，父母在上述基础上，还可以给孩子讲解“分享是快乐的”的道理等。
除了直接开口，对以上两种年纪的孩子，父母不妨带着他/她到已生育二胎的家庭里做客，看看他们的生活是怎样的。这期间，孩子自然而然能体会到“两个人一起玩多开心”、“两个人做伴不孤单”等等父母想向孩子传递的信息。这往往比父母单纯的说教更容易让孩子理解，这时再问“你想不想也要一个”，效果也更好。
青春期孩子
孩子到了青春期，父母又该怎么说?像雯雯这样已经是初中生，又正值青春期的孩子，可能表现得更加逆反，或者是存在“你(父母)生了小宝宝，就去管他/她吧，别来烦我”的想法，今后如果父母再来管他，孩子脾气可能会变大。对他们，父母在沟通时应该多从“为他/她”的角度考虑。
比如可以说，等他们长大了，家里的大小事物都可以有商有量，两个人来分担，压力也就分散了，而无论如何，他/她作为家中的长子，都是父母心中最重要的人。
至于2岁前的“老大”，你可以跟老大说：都是你爸惹的祸;而20岁以上的“老大”，妈妈似乎应该自豪地说：你以为你老妈老了?生给你看～～
