体罚向来不是可取的措施，虽然大家都深知这一点，但是很多时候，单单就是忽视了。日前，网传“安徽宿州市宿城一中教师歧视并体罚艺术生”，目前据校方回应称，系考试作弊，并非网传歧视艺术生。而针对教师体罚学生一事，校方将视情况做进一步处理。
安徽宿州市宿城一中教师歧视并体罚艺术生。网传视频截屏
针对网传“安徽宿州市宿城一中教师歧视并体罚艺术生”一事，宿城一中负责人12月28日告诉澎湃新闻（www.thepaper.cn），罚站的9人中只有2名艺术生，原因系考试作弊，并非如网传歧视艺术生。
宿城一中多名学生微博反映称，12月26日上午，宿城一中高二年级某班，因班上艺术生考试成绩好，便被班主任怀疑作弊，遭到集体体罚。他们在微博中称，被罚的艺术生因考试成绩好被认为系作弊，是一种赤裸裸的歧视。
澎湃新闻从网传视频看到，一名女教师在讲台上授课，教室最后一排9名学生（有男有女）或蹲或跪着听课，原本用来坐的凳子被拿来当临时书桌。
不过，有疑似校方工作人员和学生在网帖中留言称，体罚学生的教师教学认真负责，体罚虽有点过激，但本质是为学生好。
视频中的学生或蹲或跪。
宿城一中上述负责人表示，9名学生在上周阶段性考试中作弊，12月26日上午被班主任陈老师要求罚站了三节课时间，视频中的学生或蹲或跪是因为站累了。
学校负责人说，被体罚的9名学生中只有2名艺术生，涉事班主任平日里并不存在歧视艺术生的言行；事发后，校方已针对班主任过于简单、严厉的教育方式进行了严肃批评，令其作深刻检查，视情况做进一步处理。
该学校负责人说，涉事陈老师目前仍在校正常授课，并非网传所言“主动请辞”。对于体罚一事，宿州市教育局以不知情为由未接受澎湃新闻采访。
