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言传身教才能教育好孩子

kina 2015-11-20 16:03:43 手机版

  在教育孩子时,爸爸妈妈们要学会正确教导。对待不同性格的孩子,要选择不同的教育方式。小孩子们其实对于世界还很陌生,爸爸妈妈们不要以为简单的口头教育他们,他们就能够体会,这是不可能的。所以为了孩子健康茁壮的长大,家长们应该学会言传身教,自己亲自带着孩子去了解新鲜的事物,手把手的教他们从小事做起,这样一点一滴的帮助孩子积累经验与能力。

  有人说,每个人都是残缺的,因为在人的一生中,总会遇到大大小小的挫折,在这些挫折下,不同的对待方式对人有不同的影响,在有的影响下,人便有了残缺。孩子的成长中,难免遇到困难,家长应该怎样教导孩子呢?

  家长不能一直帮助孩子度过难关,需要教会孩子自己面对困难。人的一生总是会遇到挫折和失败。家长们要告诉孩子,正确看待失败,了解失败的原因并且吸取教训。同时应当建立孩子的自信心。每个人都有特殊的能力发挥自己的主观能动性享受成功,认识自己。

  认知世界

  三岁以内的宝宝是通过各种动作以及视、听、触、味、嗅等感党能力来认识和了解世界的,他们处在心智发展的感觉运动阶段,对于各种概念则需要相当 长的时间才能慢慢知觉和理解。比如父母给几个月大的宝宝喂糖水,以后他可能就不喝白开水了。白水和糖水看起来没有差别,但宝宝只需用嘴一尝就知道是哪个, 假如我们给他的是黄色的橙汁糖水,宝宝则看到无色的饮料就要拒绝了。

  宝宝要想懂得自己和周围世界的关系同样需要不断亲身经历。比如宝宝闻到刚出锅的鸡蛋羹的香味,馋得立刻想吃,此时妈妈跟宝宝说“烫,不能动”是 无效的,宝宝伸手摸了碗挨了烫才能真正明白妈妈的意思。再比如宝宝要够高处的玩具,会自然地爬到旁边的椅子上。但椅子如果不在旁边。他就不懂得可以搬一个过来,只有经过父母的不断示范才能逐渐学会。

  在孩子刚出生的那几年。需要不断的通过实践经验来积累认识,从自己的成功或者失败中学习内容。逐步学会生存能力和更加便捷的学习能力。人的一生总是会遇到许多挫折,让孩子受挫的越早越好。这样就可以在今后没有父母在的生活中自行处理事务了。

  言传身教

  我们需要教给宝宝很多知识,胆识不是每一件事情都要手把手教会孩子。孩子一直是在用心观察和模仿着父母的一言一行。我们将自身作为榜样给孩子看,就等于是教育孩子了。我们还需要教给宝宝很多能力,如何去发现、去观察,如何去比较、去记忆,如何去使用、去驾驭。

  我们更需要教给宝宝如何去表达自己,例如如何同别人协调关系。在培养宝宝的过程中,说教是最枯燥最低效的办法,而形象的示范则是最生动最有效的手段。教孩子说话他不学,我叫他搭积木他不搭……可换个环境,宝宝可以在老师的陪同下用积木搭起高高的塔。

  如此看来,问题并非出在孩子身上,而是与父母的教育方法有关。父母不曾有意教给宝宝的东西,他竟也照葫芦画瓢地表演给你看。比如,模仿妈妈的习 惯动作,重复电视里的几句话,表演周围人的一举一动,一言一行等,往往在你不经意的时候,宝宝常会“露一手”,让你惊讶不已。

  小编寄语:孩子是否能勇敢地面对困难与挫折,其实不仅仅与性格有关,还跟后天大人的培养息息相关,当然性格也有一部分是在后天的培养中形成的。父母要注意从小事着手,不断累积孩子的能力。

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