爸爸妈妈都想要自己的孩子全面发展，从小就开始学习钢琴、舞蹈、书法等，现在的小学教育也会开设几节的书法课，但是又出现了小学书法老师与编制的问题，这些问题体现在以下的文章中，随小编来看一下。
据记者调查,截至目前,济南市区绝大多数中小学已经按教育部要求开设了书法课。但是,教授书法的老师却成为校园里的稀缺资源,甚至出现了一些“小老师”—有书法特长的小学生教同学写书法。
规定 小学三年级开始,学校需开书法课
2011年,教育部发布关于中小学开展书法教育的意见。意见中指出,在义务教育阶段语文课程中,要按照课程标准要求开展书法教育,其中三至六年级的语文课程中,每周安排一课时的书法课。
到2013年,教育部正式印发《中小学书法教育指导纲要》,自2013年春季学期开始正式实施。《纲要》中对硬笔和毛笔字均提出相关学习目标要求,从小学三年级开始,学校需要开设书法课。
“我们每周四下午练字,班主任老师教我们。”在济南十亩园小学门口,一位三年级的小姑娘说。“我们在字帖上写,临摹完后再自己写一遍,然后给老师检查。”据介绍,他们的书法课程主要以钢笔字为主,针对三到六年级的学生开设。
同时,济南舜耕小学开设了毛笔字训练课程。学校教师介绍,舜耕小学在开设书法课程的同时,还会组织毛笔字书法社团,定期举办比赛展览并与其他学校进行交流。
记者走访发现,济南市区中小学均可以按照规定开设书法课程。而在某些高中,学校举办的书法大赛和展览已经具备了较高水平。“学生们写得非常好,有的已经是专业水平了。”一位高中老师评价学生的书法作品。
