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幼儿良好学习习惯 促进课堂教学效果的提高

小崔 2014-12-27 14:11:59 手机版

  小朋友们,你么现在已经是小学生了,和以前有很大的不一样了,这个时候你们准备好了吗?下面就来和小编一起来看看一些小学是怎样做的吧。

  进入新学期,小学内秩序井然,书声琅琅,处处呈现出文明和谐的景象。这是该校抓学生习惯养成,促课堂效益提高的硕果。

  近一年来,小学非常注重校园文化建设,并将学生习惯养成教育放在学校工作的首位。今年春季,该校举行了“养成良好行为习惯,共建文明书香校园”活动,并将学生学习行为习惯培养进行了细化,培养学生惜时、守时的习惯,自主读书的习惯,保持写字正确姿势的习惯,认真书写的习惯,与人合作的习惯,诚实守信的习惯,懂得感恩的习惯,举止文明的习惯和讲究卫生的习惯等等。本学期开学初期,该校就将统一印制的《小学学生习惯养成手册》发放到学生手中。《手册》从思想品德、学习、文明礼仪、生活卫生四大方面对主要行为习惯训练点进行了详细规范。这一举措的实施,提升了学生的良好的行为习惯,同时也促进了课堂教学效益的再提高。