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孩子写作业磨蹭 怎样培养孩子的时间观念

kina 2016-06-23 17:42:37 手机版

   孩子们一天天长大,家长们逐渐开始抱怨起孩子身上的各种坏习惯,比如,做事磨磨蹭蹭,这是令家长们最为烦恼的一点,尽管父母们跟在后面扯着嗓子喊“快一点,快一点”,他们也都装作没听见,照旧慢慢吞吞的。那么,到底该如何应对孩子的这一习惯呢?又该如何培养孩子的时间观念呢?一起阅读下面这篇文章,相信你一定会有所收获的。

  时间观念差,不会管理时间

  孩子如果没有时间的概念,写作业、做事磨蹭也就是自然的事了。

  许多家长总是什么都替孩子想好、安排好,“该写作业了。”“到练琴时间了,别看电视了!”“该洗澡了!”常常能听到家长这样一遍一遍地提醒孩子、催促孩子,家长总是替孩子安排好了时间,孩子当然不用操心怎么安排时间了,也就很难有时间观念了。因此,如果你想让孩子成为时间的主人,你就让孩子自己安排自己的时间。

  对 策

  A善用小闹钟

  用闹钟督促孩子做作业,有利于孩子快速有效地完成作业。闹钟是他最好的催促。同时,孩子在自己定闹钟学习的过程中,也不断体验到了成就感,不再把作业当作帮父母完成任务,学习更加自觉。

  B把作业当成考试

  按考试的要求做完今天的作业,其余时间就可以让孩子们自由安排。设定好考试的时间,让孩子在做作业有一种紧迫感。久而久之,孩子做作业的速度也就快了,准确率也会慢慢提高。

  C生活中注意培养孩子的时间观念

  一个时间观念不强的孩子,不仅做作业慢,在任何事情上都会磨磨蹭蹭。所以在平时的生活中就需要父母注意培养孩子的时间观念。凡事要多提醒,让孩子知道时间的紧迫性,循循善诱。

  D一分钟专项训练,让孩子感受一分钟可以做多少事

  (1)、每天准备几十个简单的加减法口算题(年级不同,难度不同)。

  (2)、一分钟写汉字训练,找一些笔画和书写难度相当的生字。

  (3)、一分钟写数字训练。每天让孩子练习一分钟写“0123456789”的快速书写。

  通过以上的训练能够让孩子了解到时间的宝贵,一分钟是可以做很多事情的。同时也提高了孩子的写字速度和做题速度。训练时以1分钟为一组,每天练二到三组,还要注意记录孩子的成绩,并进行对比。

  E与老师配合,形成合力,共同督促孩子

  有些孩子在家里有家长督促的情况下,速度会变快。但是到了学校,没有了外人的督促,孩子又会慢下来了。所以,如果有老师的配合,在学校也督促孩子,这样孩子的矫正速度就会变快了。

  注意力不集中,小动作多

  小健活泼、可爱,但是小健的父母却一直揪心着他的学习。因为小健写作业时总是东看西看,一会儿玩橡皮,一会儿吃铅笔,一会儿咬手指,注意力不集中,这样的写法怎么能快起来?

  老师也反映小健上课注意力不集中,而且还经常调皮捣乱,一会儿拽别人的头发,一会儿拉别人的衣服。

  这个属于典型的注意力不集中的案例。这些孩子的注意力时间一般在15—20分钟左右,如果让他们连续做作业超过20分钟,他就会走神,如果写一个字走神5分钟,作业当然就拖拖拉拉了。

  对 策

  A作业分段

  你先了解孩子当天的作业量,然后规定在一定时间内必须完成,如完成得好可以给予奖励。

  如果作业太多,可以把作业分割成两个或三个阶段。如第一次规定做15分钟,完后休息一会,然后再规定一个15分钟,再休息。当孩子的注意力提升之后,往后所定时间就可以慢慢延长,等养成高度集中学习的好习惯时就不用再分割时间了。

  B要为孩子提供安静的学习环境

  孩子学习的地方要简洁、整齐,尤其是书桌,准备好所有要用到的文具,但不要堆放玩具等会分散孩子注意力的东西。孩子学习的环境还要安静,不要在孩子学习时,中途为了关心孩子,又为孩子送水果,倒水,这其实也是在干扰孩子。