毛坦厂中学是位于安徽省六安市毛坦镇的一所省级重点高级中学，这所学校素有“高考工厂”之称，拥有着超高的升学率，每年都会往知名大学输送大批人才。也正是因此，许多家长慕名而来，将孩子送进这所学校就读。而校方却对“高考工厂”这一说法有着诸多的不赞同。
新安晚报 安徽网(www.ahwang.cn)讯 毛坦厂镇“名不副实”，这里既不生产“毛毯”，也没有“坦克”，更不是一个厂子，这里所有的一切都围绕毛坦厂中学展开。毛坦厂镇居民只有1.8万人，因为两万多名学生和一万多名陪读家长的到来，这里显得热闹非凡。一个山坳里的中学如何发展成今天的规模，未来朝着什么方向发展？对于外界“高考工厂”的提法，学校是如何回应的？
扩张：
大量复读生让毛中“变壮”
8月3日，毛坦厂镇时晴时雨，这里四面环山云雾缭绕，景色旖旎。
毛坦厂中学副校长余存宝在学校工作近20年，对于毛中的历史和眼下的发展都颇为熟悉。“毛坦厂中学跟日本侵略相关。”余存宝说，1939年日本入侵合肥，就在合肥快沦陷前，合肥几所中学的老师和学生决定搬迁，找到一个安静避世的地方重新办学。于是，这群老师学生徒步走到了毛坦厂镇，建立学校，名字叫“安徽省第三临时中学”，简称“三临中”。
余存宝刚到毛中工作的时候，毛中仍然是一所只有1000名学生的学校，规模不大。“从2001年底毛中被评为省示范之后，学校进入发展的快车道。”余存宝说，而2006年之后，学校才明显“变胖”。这一年，毛中部分老师利用手上的零散资金，与六安汇文中学负责人安定海合资，成立了公助民营的金安中学。虽然毛中是公办学校不得招收复读生，但金安中学是可以的，每年八九千甚至上万人前来复读，一下子让毛中“臃肿”起来。
事实上，很多人没到毛坦厂中学之前，搞不清这里的关系。毛坦厂中学是省示范，每年招收学生1500人左右，金安中学招收650人左右，补习班招收八九千人，两所学校的财务、人事独立，但是一体化管理，当地人就把毛中、金安中学、金安中学补习班三部分统称为“毛中”。
应对：
学校从今年开始"大瘦身"
对于未来的发展，余存宝说毛中要继续提高办学品位，着重尖子生的培养。事实上，从去年开始，毛中在培养尖子生时就有了"师徒制"。"学生成绩好，班主任会让授课老师盯着，有‘跛腿’的要提高，没有‘跛腿’的要注重心理变化，无微不至地关怀，直到高考结束。"余存宝说的"师徒制"今年有不错的效果，因为考上名校的学生更多了。
在余存宝看来，毛中之所以被称为"高考工厂"，很大一部分原因跟学校的规模和升学率有关，但从今年起，毛中要"瘦身"了。"从今年开始，我们已经不再招收借读生，一年就少了2000多人，三年就是6000多人。"余存宝说，"瘦身"是有意的，毛中要控制学校规模。
余存宝认为，学生少了，有个很重要的好处，就是老师有更多的精力投入教研教改，应对未来的高考，"未来会实行‘走班制’，就需要更多的教室腾出来，而学生太多无法操作。"
回应：
"高考工厂"说法不符合实际
对于外界"高考工厂"的说法，毛坦厂中学副校长余存宝称已经不是第一次听到。他说，学校是教书育人的地方，用"工厂"来形容学校是对教职工和学生的不尊重。
"工厂是什么？生产流水线，生产出来的东西没有思想，没有创造，只是简单加工，这难道就是我们的学生吗？"余存宝说，毛中的校训是"尊师、善学、勤奋、创新"，学生的个性化差异发展一直都有。"比如今年我们学校考了四个飞行员，两个空军的，两个海军的，这需要学生过硬的身体素质，如果是像外界说的那样，学生在板凳上把屁股坐烂了，那就不可能做得到。"余存宝说，这些学生的"保苗"工作都是学校在做，体能训练、反应训练、心理素质训练都是学校老师在付出。
余存宝说起外界关于"高考工厂"的传言，显得很激动，他认为恰恰相反，学校给予了学生足够的人文关怀。"说我们是‘高考工厂’，很多人拿万人送考说事，实际上这是典型的人文关怀。"余存宝说，"我们的学生很多是农村留守孩子，参加高考的乘车、住宿、吃饭，都只能靠我们学校去做。为了应对留守孩子的心理健康问题，我们学校安排了7名专业的心理老师。这些不都说明我们学校的人文关怀吗？"
