三(本大题共4小题,共20分)
15.(3分)A(“人烟鼎盛,一派繁华美好的景象”有误。)
16.(3分)C
17.(6分)答案要点:
相同点:两首诗都抒发了诗人被贬之后的忧愁、痛苦。(答思念友人、失路不得志亦可,2分)
不同点:韩诗表达出“未报恩波”的不甘,诗人流露出仍想有所作为的情感(或:韩诗表达了短暂的欢愉)(2分)。柳诗则主要表达了孤寂无人知的痛苦(2分)(或:柳诗表达了对后人有一点期许的感情)。
18.(8分)
①位卑则足羞
②官盛则近谀
③凄神寒骨
④悄怆幽邃
⑤羽扇纶巾
⑥樯橹灰飞烟灭
⑦同是天涯沦落人
⑧相逢何必曾相识
四(本大题共6小题,共22分)
19.(2分)D(应为“鸡鸣狗吠”)
20.(3分)C(不是拟人的手法)
21.(4分,每个特点1分,意思对即可)
答案要点:春天:隐约、温热(蠕动);夏天:炎热、强烈;秋天:丰厚、饱满,冬天:谦卑、朦胧(聚敛)。
22.(5分)(每点1分)
答案要点: ①要和土地多接触;②耕种土地时要尊重土地、爱惜土地,让人与土地齐生共荣;③要能感受到大自然的天然地气的纯正;④要用情用心深入农家生活,懂民情和乡事;⑤要信仰自然规律。
23.(5分)(表明观点2分,结合文句谈理由3分)
示例一:矛盾,我同意孔子的观点。为政者应注重用“礼”、“义”、“信”来引导百姓,而不是亲自去耕种。社会应有合理分工,为政者的主要职责应该是治理国家,让百姓更好地知礼、崇义、守信,而不是去耕种土地。
示例二:不矛盾,我认为两者应该结合。一方面,为政者要用“礼”、“义”、“信”来引导百姓;另一方面,为政者也应该懂得稼穑之苦。这样,才能深入体验百姓生活,懂得百姓疾苦,从而更好地进行治理。
24.(3分)C