立式钢琴一般都有三个踏板，即：中间踏板、左踏板和右踏板。那么你知道学钢琴时要怎么使用踏板吗?下面小编来为你介绍钢琴踏板技术动作分析。
学钢琴时要怎么使用踏板 钢琴踏板技术动作分析
(1)位置——脚根着地，与踏板的距离是正好能使前脚掌中部置于踏板的圆端部之上。不要太靠近钢琴，脚尖几乎顶着琴板，用脚心踩踏板;也不要偏远，只用脚趾踩踏板。
(2)动作——脚根不离地，以“脚脖子”为主要动作部位，用前脚掌将踏板踩下去、抬起来，也叫作放开、放掉踏板。放掉时，脚掌可以一直不离踏板，也可以离开一点点，即把脚掌抬得稍高，那是为了“放得干净”。
有个别钢琴家由于情绪激动，踩踏板时，脚跟离地，将整条腿和整只脚提起踏下，初学者切勿模仿。
(3)灵活——脚脖子保持灵活、自如，小腿任由牵动，毫不用力。由于脚天生不如手那么活，所以脚脖子的敏捷需要练习。要能够慢慢地踩到底，慢慢地抬起来， 突然踩到底，猛然抬起来，还要会轻轻地“点一下”，或以快速持续地点下去，叫“碎踏板”，也称“抖动踏板”或“颤动踏板”。
(4)深度一理解踏板的深度。将踏板从原位到踩到底是踏板深度的整个距离。假如把这个距离作为数值1，踏板还有1/4、2/4、3/4等不同的深度。这既 可以从上往下计算，也可以反过来，从下往上计算。即往下踩时，根据音乐的需要，可以踩下1/4或1/2或3/4或到底。到底后的抬起脚(放踏板)，可以抬 起1/4、1/2、3/4或全部抬起(全放掉)。
将踏板深度做这些划分，是因为止音器切实地压在琴弦上与稍稍挨着或完全离开，效果都不一样。还有，同样深度的踏板，对不同粗细的琴弦(不同的音区)的作用，也是不一样的。
(5)差异 ～钢琴踏板虽然是按一定的规格设计的，但不同牌号、不同型号，甚至同牌号、型号的钢琴踏板，其深度、敏感度、重量感都会有差异。有的，脚一 挨着，就有反应;有的，要先踩下一点点，再踩，才有效果;有的到底较深，有的较浅。踩的感觉有的较重、有的较轻。最后，踏板距离地面的高度也会有所不同。
