最近这几年国家都在提倡素质教育，就是希望现在的教育能够让小朋友学到更多，在德智体美各个方面得到全面的发展，朋友们，如果你们现在正在读小学，初中，那么对于这方面感触一定更深了。
年级小学生利用一张打印纸、几根吸管和牙签盒、透明胶，设计出不同的承重结构；4年级小学生利用电脑编程，制作出测量体温的系统……昨天，长春街小学举办的“体验式作业”观摩会上，五花八门的新式作业引发专家热议。
长春街小学的学生们正在排练京剧
长春街小学这种动手又动脑的新式作业，源于去年江岸区教育局的一项规定：所有区属小学将每周四下午用于综合实践活动，不布置学科书面作业，让学生在实践活动中激发出求知欲。
“作业好比成长中的‘蛋白质’，必须有，但不能过量。”长春街小学校长杨红介绍，该校针对学生进行过一项作业调查，结果显示孩子们最喜欢的作业形式包括活动类、观察类、制作类、实验类等。
“综合实践活动日”推行后，学校经过探索，开发出以实践为主的多种课程，一批优秀的外聘专家或“身怀绝技”的老师分别担任该校实践课程老师：武汉市京剧院罗嗣耀被聘担任学校的京剧老师；曾获全国武术冠军的周晶晶，去年从新加坡回国担任学校武术指导；独树一帜的左方老师教学生撕纸作画……学生们可以根据自己的兴趣选择不同的课程，并完成不同的实践作业。
“体验式作业”在该校掀起了一场“作业革命”，让千余名小学生乐此不疲。教育专家、湖北大学教授吕渭源认为，体验式作业强调动手动脑，杜绝纸上谈兵，孩子在探究中培养了良好的学习习惯，值得提倡
