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2018人教版二年级下册语文教案:笋芽儿

映芳 2018-02-06 18:06:15 手机版

  笋芽儿是儿童文学家倪树根写的童话。课文写了笋芽儿在春天里破土而出,长成一株强壮的竹子,教育孩子只有从小敢于经风雨、见世面,锻炼自己,才能健壮成长。今天yinbaban小编为大家推荐2018人教版二年级下册语文教案:笋芽儿。

  2018人教版二年级下册语文教案:笋芽儿

  第一课时

  教学目标:

  1、学会本课12个生字,给多音字“撒”、“和”据词定音,理解22个词语的意思。

  2、初读课文,给课文分段。

  3、感受春天的美丽与笋芽儿自强自立的精神。

  教学重点:初读课文

  教学难点:掌握生字新词

2018人教版二年级下册语文教案:笋芽儿

  教学过程:

  一、提示课题,导入新课

  读题。说说笋芽儿是什么?

  二、范读课文。

  思考这篇课文主要讲什么事?

  三、自读课文,学习生字词。

  (读的时候注意语气)

  四、检查自学

  1、认读生字词语。

  2、指导用形声字的方法记住生字词。

  3、多音字“撒”、“和”的组词及成词规律。

  4、指名朗读课文。

  五、再读课文,给课文分段。

  1、默读课文,根据笋芽儿成长的过程给课文分成三段。

  2、讨论分段,说说段意。

  六、作业

  1、抄写生字词。

  2、作业本第1、2、3题。

  3、朗读全文。